Технологии обработки материалов и пищевых продуктов

5 класс

№ урокатемаматериалконтроль
13Технология, ее основные составляющие. Бумага и её свойства. Практическая работа «Изучение свойств бумаги»ссылка
14Производство бумаги, история и современные технологии. Практическая работа «Составление технологической карты выполнения изделия из бумаги»ссылка
15Виды и свойства конструкционных материалов. Древесина. Практическая работа «Изучение свойств древесины»ссылка
16Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из древесины»: обоснование проекта, анализ ресурсовссылка
17Технология обработки древесины ручным инструментомссылка
18Выполнение проекта «Изделие из древесины» «Изделие из древесины»: выполнение технологических операций ручными инструментамиссылка
19Технологии обработки древесины с использованием электрифицированного инструментассылка
20Выполнение проекта «Изделие из древесины»: выполнение технологических операций с использованием электрифицированного инструментассылка
21Технологии отделки изделий из древесины. Декорирование древесиныссылка
22Выполнение проекта «Изделие из древесины». Отделка изделияссылка
23Контроль и оценка качества изделий из древесиныссылка
24Подготовка проекта «Изделие из древесины» к защитессылка
25Профессии, связанные с производством и обработкой древесины: столяр, плотник, резчик по дереву и др.ссылка
26Защита и оценка качества проекта «Изделие из древесины»ссылка
27Основы рационального питания. Пищевая ценость овощей.Технологии обработки овощейссылка
28Групповой проект по теме «Питание и здоровье человека». Практическая работа «Разработка технологической карты проектного блюда из овощей»ссылка
29Пищевая ценность круп. Технологии обработки круп. Практическая работа «Разработка технологической карты приготовления проектного блюда из крупы»ссылка
30Пищевая ценность и технологии обработки яиц. Лабораторно-практическая работа «Определение доброкачественности яиц»ссылка
31Кулинария. Кухня, санитарно-гигиенические требования к помещению кухни. Практическая работа «Чертёж кухни в масштабе 1 : 20»ссылка
32Сервировка стола, правила этикета. Групповой проект по теме «Питание и здоровье человека». Подготовка проекта к защитессылка
33Мир профессий. Профессии, связанные с производством и обработкой пищевых продуктовссылка
34Защита группового проекта «Питание и здоровье человека»ссылка
35Текстильные материалы, получение свойства. Практическая работа «Определение направления нитей основы и утка, лицевой и изнаночной сторон»ссылка
36Общие свойства текстильных материалов. Практическая работа «Изучение свойств тканей»ссылка
37Швейная машина, ее устройство. Виды машинных швовссылка
38Практическая работа «Заправка верхней и нижней нитей машины. Выполнение прямых строчек»ссылка
39Конструирование и изготовление швейных изделийссылка
40Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из текстильных материалов»: обоснование проекта, анализ ресурсовссылка
41Чертеж выкроек швейного изделияссылка
42Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов» по технологической карте: подготовка выкроек, раскрой изделияссылка
43Ручные и машинные швы. Швейные машинные работыссылка
44Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов» по технологической карте: выполнение технологических операций по пошиву изделияссылка
45Оценка качества изготовления проектного швейного изделияссылка
46Подготовка проекта «Изделие из текстильных материалов» к защитессылка
47Мир профессий. Профессии, связанные со швейным производством: конструктор, технолог и др.ссылка
48Защита проекта «Изделие из текстильных материалов»ссылка

6 класс

№ урокатемаматериалконтроль
13Металлы и сплавы. Свойства металлов и сплавовссылка
14Практическая работа «Свойства металлов и сплавов»ссылка
15Технологии обработки тонколистового металлассылка
16Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из металла»: обоснование проекта, анализ ресурсовссылка
17Технологические операции: резание, гибка тонколистового металла и проволокиссылка
18Выполнение проекта «Изделие из металла» по технологической карте: выполнение технологических операций ручными инструментамиссылка
19Технологии получения отверстий в заготовках из металла. Сверлениессылка
20Выполнение проекта «Изделие из металла» по технологической карте: сверление, пробивание отверстий и другие технологические операцииссылка
21Технологии сборки изделий из тонколистового металла и проволокиссылка
22Выполнение проекта «Изделие из металла» по технологической карте: изготовление и сборка проектного изделияссылка
23Контроль и оценка качества изделия из металлассылка
24Оценка качества проектного изделия из металлассылка
25Профессии, связанные с производством и обработкой металлов: фрезеровщик, слесарь, токарь и др.ссылка
26Защита проекта «Изделие из металла»ссылка
27Основы рационального питания: молоко и молочные продуктыссылка
28Групповой проект по теме «Технологии обработки пищевых продуктов»: обоснование проекта, анализ ресурсовссылка
29Технологии приготовления блюд из молока. Лабораторно-практическая работа «Определение качества молочных продуктов органолептическим способом»ссылка
30Групповой проект по теме «Технологии обработки пищевых продуктов»: выполнение проекта, разработка технологических картссылка
31Технологии приготовления разных видов тестассылка
32Групповой проект по теме «Технологии обработки пищевых продуктов». Практическая работа «Составление технологической карты блюда для проекта»ссылка
33Профессии кондитер, хлебопекссылка
34Защита проекта по теме «Технологии обработки пищевых продуктов»ссылка
35Одежда. Мода и стиль. Профессии, связанные с производством одежды: модельер одежды, закройщик, швея и др. Практическая работа «Определение стиля в одежде»ссылка
36Уход за одеждой. Практическая работа «Уход за одеждой»ссылка
37Современные текстильные материалы. Сравнение свойств тканей. Практическая работа «Составление характеристик современных текстильных материалов»ссылка
38Выбор ткани для швейного изделия (одежды) с учетом его эксплуатации. Практическая работа «Сопоставление свойств материалов и способа эксплуатации швейного изделия»ссылка
39Машинные швы. Регуляторы швейной машины. Практическая работа «Выполнение образцов двойных швов»ссылка
40Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов»: обоснование проекта, анализ ресурсовссылка
41Швейные машинные работы. Раскрой проектного изделияссылка
42Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов»ссылка
43Швейные машинные работы. Пошив швейного изделияссылка
44Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов»: выполнение технологических операций по пошиву проектного изделияссылка
45Декоративная отделка швейных изделийссылка
46Выполнение проекта «Изделие из текстильных материалов»: выполнение технологических операций по отделке изделияссылка
47Оценка качества проектного швейного изделияссылка
48Защита проекта «Изделие из текстильных материалов»ссылка

7 класс

№ урокатемаматериалконтроль
23Классификация конструкционных материалов. Композиционные материалыссылка
24Индивидуальный творческий (учебный) проект «Изделие из конструкционных и поделочных материалов»: обоснование проекта, анализ ресурсовссылка
25Технологии механической обработки конструкционных материалов с помощью технологического оборудованияссылка
26Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов»: разработка технологической картыссылка
27Технологии механической обработки металлов с помощью станковссылка
28Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» по технологической карте: сборка конструкцииссылка
29Резьба и резьбовые соединения. Способы нарезания резьбыссылка
30Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» по технологической картессылка
31Пластмассы. Способы обработки и отделки изделий из пластмассыссылка
32Выполнение проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» по технологической карте: выполнение отделочных работссылка
33Контроль и оценка качества изделия из конструкционных материалов. Оценка себестоимости изделияссылка
34Подготовка проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов» к защитессылка
35Защита проекта «Изделие из конструкционных и поделочных материалов»ссылка
36Профессии в области получения и применения современных материалов, наноматериалов: нанотехнолог, наноинженер, инженер по наноэлектронике и др.ссылка
37Рыба, морепродукты в питании человека. Лабораторно-практическая работа «Определение качества рыбных консервов»ссылка
38Групповой проект по теме «Технологии обработки пищевых продуктов»: обоснование проекта, анализ ресурсов. Практическая работа «Составление технологической карты проектного блюда из рыбы»ссылка
39Мясо животных, мясо птицы в питании человекассылка
40Выполнение проекта по теме «Технологии обработки пищевых продуктов». Практическая работа «Технологическая карта проектного блюда из мяса»ссылка
41Мир профессий. Профессии повар, технолог общественного питания, их востребованность на рынке трудассылка
42Защита проекта по теме «Технологии обработки пищевых продуктов»ссылка
43Конструирование одежды. Плечевая и поясная одеждассылка
44Практическая работа «Конструирование плечевой одежды (на основе туники)»ссылка
45Чертёж выкроек швейного изделияссылка
46Выполнение технологических операций по раскрою и пошиву изделия, отделке изделия (по выбору обучающихся)ссылка
47Оценка качества швейного изделияссылка
48Мир профессий. Профессии, связанные с производством одежды: дизайнер одежды, конструктор и др.ссылка